一、工作目標(biāo)

　?。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

　　為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

　?。ǘ┚唧w目標(biāo)

　　“情報主導(dǎo)警務(wù)”深入發(fā)展，建立健全動態(tài)化的現(xiàn)代警務(wù)機(jī)制：“以路面巡邏為主體”的基本勤務(wù)模式得到推廣，“大情報”系統(tǒng)引領(lǐng)下的指揮扁平化、警種合成化、工作專業(yè)化機(jī)制初步形成。

　　社會治安立體防控體系構(gòu)建成型，實現(xiàn)“四個穩(wěn)中有降”：第三季度前完成“六張網(wǎng)”建設(shè)任務(wù)，“主動警務(wù)”、“動態(tài)警務(wù)”初具規(guī)模；全年有效刑事警情、“兩搶兩盜”刑事警情、八類暴力案件比重和黃賭毒警情穩(wěn)中有降。

　　“合成警務(wù)”逐步推廣，打擊突出違法犯罪效能明顯提升：堅持“破大案”，注重“多破案、破團(tuán)伙案”，全局破案數(shù)、追逃數(shù)、逮捕數(shù)、起訴率和重判率進(jìn)一步上升。

　　“民生警務(wù)”全面啟動，群眾安全感和滿意度進(jìn)一步提升：“三訪三評”活動取得實效，公安行政管理的服務(wù)水平提高，派出所電子民調(diào)成績明顯提升。

　　“規(guī)范警務(wù)”形成常態(tài)，警隊能力建設(shè)和執(zhí)行力進(jìn)一步提升：隊伍管理和日常執(zhí)法執(zhí)勤的制度體系基本成型，隊伍規(guī)范運(yùn)作成為習(xí)慣養(yǎng)成，民警的群眾工作、信息化應(yīng)用、重點人員管控和維穩(wěn)工作“四項能力”全面提升。

　　二、重點工作

　?。ㄒ唬嵤?ldquo;情報主導(dǎo)警務(wù)”戰(zhàn)略，推動警務(wù)機(jī)制轉(zhuǎn)型升級。把“大情報”系統(tǒng)作為提升警隊能力的核心要素，強(qiáng)化完善系統(tǒng)的模型設(shè)計和應(yīng)用支撐，建立健全數(shù)據(jù)采集錄入、數(shù)據(jù)質(zhì)量核查、預(yù)警指令流轉(zhuǎn)、情報研判會商、分類管控落地、應(yīng)用結(jié)果考核等制度，盡快形成“大情報”系統(tǒng)引領(lǐng)下的指揮扁平化、警種合成化、工作專業(yè)化機(jī)制，打造“情報主導(dǎo)警務(wù)”的龍崗品牌。

　　（二）實施“主動警務(wù)”戰(zhàn)略，提升信訪維穩(wěn)前置工作能力。

　　(三)實施“動態(tài)警務(wù)”戰(zhàn)略，提升社會治安立體防控體系建設(shè)能力。在市區(qū)構(gòu)建社會治安立體防控體系“六張網(wǎng)”的總體掛架下，以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理為手段，固化大運(yùn)安保社會面防控成熟機(jī)制，加強(qiáng)和改進(jìn)“決策指揮、治安防控和社會管理”三個層面的動態(tài)化、實戰(zhàn)化機(jī)制建設(shè)，掌控社會治安主動權(quán)。

　　（四）實施“合成警務(wù)”戰(zhàn)略，提升綜合打擊整治的能力。強(qiáng)化傳統(tǒng)偵查手段和現(xiàn)代科技手段的優(yōu)勢互補(bǔ)，建立健全重點打擊破大案和合成偵查多破案相結(jié)合的機(jī)制，從“大案專破”向“小案必偵”延伸，提高多發(fā)性侵財案件的破案率，努力實現(xiàn)“多抓、多破、重判”的目標(biāo)。

　　（五）實施“民生警務(wù)”戰(zhàn)略，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和做群眾工作的能力。圍繞龍崗產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和民生建設(shè)的發(fā)展大局，以“民意引領(lǐng)警務(wù)”為導(dǎo)向，出臺服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的剛性措施和群眾安全感滿意度評價標(biāo)準(zhǔn)，全力推進(jìn)“民生警務(wù)”工程，提升服務(wù)企業(yè)、服務(wù)發(fā)展能力，提升群眾的安全感和滿意度。

　　（六）實施“規(guī)范警務(wù)”戰(zhàn)略，提升隊伍能力建設(shè)和執(zhí)行力水平。在繼承的基礎(chǔ)上求發(fā)展，進(jìn)一步充實完善執(zhí)法執(zhí)勤、隊伍管理和警務(wù)保障的具體工作標(biāo)準(zhǔn)及工作流程，實現(xiàn)執(zhí)法規(guī)范、行為規(guī)范和管理規(guī)范，著力提高警隊的群眾工作、信息化應(yīng)用、重點人員管控和維穩(wěn)工作“四項能力”。