為深入推進(jìn)橫崗“四有”特色街區(qū)建設(shè)，充分發(fā)揮“民生微實(shí)事·大盆菜”資源整合優(yōu)勢(shì)，傳承二十四節(jié)氣文化精髓，弘揚(yáng)傳統(tǒng)家風(fēng)智慧，近日，橫崗街道華樂(lè)社區(qū)舉辦有意思的“家風(fēng)無(wú)聲  節(jié)氣有道”主題文明實(shí)踐活動(dòng)，以“小滿(mǎn)”節(jié)氣為核心，通過(guò)文化解讀、哲思探討與非遺實(shí)踐，引導(dǎo)青少年感悟“知足常樂(lè)”的東方哲學(xué)，涵養(yǎng)謙遜自持的家風(fēng)品格，推動(dòng)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代德育深度融合?；顒?dòng)作為橫崗街道“五月熱力覺(jué)醒計(jì)劃”系列活動(dòng)之一，深受社區(qū)廣大青少年歡迎。

　　活動(dòng)伊始，社區(qū)國(guó)學(xué)導(dǎo)師通過(guò)圖文與視頻，解析小滿(mǎn)節(jié)氣的物候特征與農(nóng)耕文化內(nèi)涵。導(dǎo)師結(jié)合“謙受益，滿(mǎn)招損”等典故，揭示“小滿(mǎn)”與家風(fēng)中“謙遜自守”“知足常樂(lè)”的關(guān)聯(lián)。在“小滿(mǎn)與人生”的主題討論中，社區(qū)國(guó)學(xué)導(dǎo)師以“麥穗灌漿”為喻，引導(dǎo)青少年思考“未滿(mǎn)狀態(tài)”的積極意義——既需腳踏實(shí)地積累，亦需保持謙遜心態(tài)。

　　活動(dòng)設(shè)置“微成就記錄墻”，鼓勵(lì)青少年寫(xiě)下近期“小滿(mǎn)式進(jìn)步”，通過(guò)聚焦微小成就，傳遞“小得盈滿(mǎn)”的價(jià)值觀，幫助青少年建立健康的自我認(rèn)同。

　　活動(dòng)尾聲，非遺谷物粘貼畫(huà)創(chuàng)作將節(jié)氣文化與家風(fēng)教育結(jié)合。青少年以紅豆、薏米、黑米等農(nóng)作物為筆，在宣紙上拼貼小滿(mǎn)物候圖。手工實(shí)踐不僅傳承非遺技藝，更將家風(fēng)理念融入創(chuàng)作，讓傳統(tǒng)文化成為青少年德育的鮮活載體。

　　活動(dòng)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這場(chǎng)小滿(mǎn)主題研學(xué)活動(dòng)，以節(jié)氣為紐帶，串聯(lián)起歷史智慧與當(dāng)代青少年的精神成長(zhǎng)?；顒?dòng)借小滿(mǎn)之名，讓青少年在感知自然節(jié)律中領(lǐng)悟謙遜之道，在傳統(tǒng)技藝中涵養(yǎng)家風(fēng)品格。通過(guò)“知節(jié)氣—思哲理—踐美德”的閉環(huán)設(shè)計(jì)，將“未滿(mǎn)哲學(xué)”轉(zhuǎn)化為青少年成長(zhǎng)的精神養(yǎng)分，讓“無(wú)聲”的家風(fēng)教育，成為塑造人格的“有形”力量。